Diplomasız gençlerin sayısı artıyor

Almanya’da okuldan diplomasız ayrılan gençlerin sayısı artıyor. Correctiv araştırma ağının güncel çalışmasına göre 2024/25 eğitim yılında ülke genelinde en az 61 bin 752 genç okuldan herhangi bir diploma almadan ayrıldı.

Schleswig-Holstein verileri bir önceki okul yılına ait olduğu için bu eyalet de hesaba katıldığında sayı 64 bin 465’e çıkıyor.

Beş yılda belirgin artış

2021’de düzenli bir okul diploması alamayan gençlerin sayısı 47 bin 500’dü. O dönem Bertelsmann Vakfı, okul terk oranının 2011’den bu yana yaklaşık aynı seviyede kaldığını belirtmişti.

Yeni veriler ise tablonun değiştiğini gösteriyor. Diplomasız ayrılanların sayısı, karşılaştırmaya göre yaklaşık 14 bin ila 18 bin kişi arttı.

Ancak istatistiklerde yer alan herkesin okulu fiilen yarıda bıraktığı anlamına gelmiyor. Bazı gençler okulu düzenli biçimde tamamlamış olsa da aldıkları belge, Eyalet Eğitim Bakanları Konferansı tarafından eş değer diploma olarak kabul edilmiyor.

Örneğin özel destek okullarından mezun olanlar da bu istatistikte okul terk oranına dâhil ediliyor. Bu kişiler okulu bırakmış sayılmasa da verilerde diplomasız grupta görünüyor.

En yüksek oran Saksonya Anhalt’ta

Eyaletler arasında oranlar ciddi farklılık gösteriyor. Correctiv’in araştırmasına göre en yüksek oran yüzde 13,4 ile Saksonya Anhalt’ta kaydedildi.

Saksonya Anhalt’ı yüzde 11,9 ile Thüringen, yüzde 10,6 ile Bremen ve yüzde 10,4 ile Mecklenburg-Vorpommern izledi.

En düşük oranlar ise yüzde 6,3 ile Hessen, yüzde 6,6 ile Bavyera, yüzde 7,1 ile Hamburg ve yüzde 7,4 ile Baden-Württemberg’de görüldü.

Eyalet verileri birebir karşılaştırılamıyor

Araştırmada, eyaletler arasındaki karşılaştırmanın sınırlı yapılabileceği de vurgulandı. Çünkü eyaletler oranları hesaplarken aynı ölçütleri kullanmıyor.

Berlin, KRV ve Hamburg gibi birçok eyalet, oranı okuldan ayrılan toplam öğrenci sayısına göre hesaplıyor.

Bavyera ve Hessen ise aynı yaş grubundaki toplam nüfusu temel alıyor. Bu yöntem genellikle daha düşük oranların ortaya çıkmasına neden oluyor.

Mecklenburg-Vorpommern 2022 nüfus sayımını esas alırken, Thüringen ve Saksonya hangi ölçütü kullandığına ilişkin bilgi vermedi.

Saarland için de veriler henüz eksik. Correctiv’e göre bu eyalette iki özel destek okulu ve bir Waldorf okuluna ait veriler henüz tabloya dâhil edilmedi.

Eğitimde eşitsizlik tartışması büyüyor

Veriler, Almanya’da eğitim sisteminin gençleri okuldan diplomayla çıkarma konusunda daha fazla baskı altında olduğunu gösteriyor.

Diplomasız ayrılan gençlerin sayısındaki artış, iş piyasasına geçiş, meslek eğitimi imkânları ve sosyal eşitsizlik açısından önemli bir sorun olarak görülüyor.

Uzmanlara göre özellikle destek ihtiyacı olan öğrencilerin, göçmen kökenli gençlerin ve sosyoekonomik açıdan dezavantajlı ailelerden gelen çocukların okul başarısı konusunda daha güçlü destek mekanizmalarına ihtiyaç var.